徐书

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海淀一线在职教师;多年中考把关经验;擅长归纳题型,方法独特;思路清晰,与学生互动性强。
中文名
徐书
性    质
人名
职    业
教师
地    点
海淀区
课程结构
第一阶段:暑期课程——预习新知识,击破数学中的难点
安排初三数学新知识,通过学习新知识让学生了解初三知识的难点内容,同时穿插中考真题,让学生们提前感受中考数学的难度,提高学生们对数学的需求,给学生们一个高标准、严格按照中考来要求自己。
  主要是以同步预科学习为主,重点讲解相似三角形与二次函数内容。
第二阶段:秋季课程——与学校学习知识同步,将知识与能力提高相结合
初三年级的数学涉及到初中数学的核心基础,这些知识多半都是中考数学的必考点,有关圆的证明题,二次函数的学习等等都是中考数学的重点知识。
  精选典型基础习题,按照由浅入深、逐一击破的思想,侧重知识迁移,实现基础知识与能力提高的转换,以一题多变、一题多解等题型为主题,突破思想束缚,注重能力的培养。
第三阶段:寒假课程——旧知识查漏补缺、 将中考数学的知识体系完备。
通过初三半年的学习,初中数学的知识都已经学完,需要学生们有一个完备的知识体系,但是会在知识上有一些漏洞,另外学生们也需要有效的复习计划来安排学生们的时间
  (1)一方面,需要进一步的学习初三数学中的知识,将二次函数知识体系完备化,旋转问题与辅助线的做法能够很好结合,需要系统的能力提高。
  (2)另一方面,将中考数学考试体系中的重难点,点拨给学生让学生们有些是重点,但是难度不太大试题保证正确率的提高。
第四阶段:春季课程——中考数学一轮的完备复习,强化提高
第一方面,精选典型基础习题,按照由浅入深、逐一击破的思想,侧重知识迁移,实现基础知识与能力提高的转换,以一题多变、一题多解等题型为主题,突破思想束缚,注重能力的培养。
  第二方面,讲中学数学的知识体系中的难点、易错点、常考点分享给大家,让学生们有一定认识,将知识体系能够整合在一起,认识到初中数学都有哪些知识点,数学知识在中考中如何分布。
  第三方面,分享模拟试卷中的试题,预测2013年的中考数学试题,通过做各城区模拟试题让学生进一步能力提高,准确度提高,完备知识体系。
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